รายงานการวิจัยในชั้นเรียน(Classroom Action Research: CAR)

1. ชื่อเรื่อง 

   การประยุกต์ใช้โปรแกรมควบคุมระบบห้องเรียนคอมพิวเตอร์
(Software for Networked Classroom Management)
ประกอบการเรียนการสอนรายวิชา
2201-2808 ภาษาอังกฤษอินเทอร์เน็ต 1
สำหรับนักศึกษาระดับปวช.2
สาขางานคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ปีการศึกษา 2547 

2. ชื่อผู้ดำเนินการวิจัย  นายพงษ์ศักดิ์ บุญภักดี   หัวหน้าแผนกคอมพิวเตอร์ วิทยาลัยสารพัดช่างสุโขทัย 

3. ปัญหาในการจัดการเรียนการสอน

                นักศึกษาชั้น ปวช.2 สาขางานคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ที่เรียนรายวิชา  2201-2808 ภาษาอังกฤษอินเทอร์เน็ต 1 มีปัญหาในการเรียนรู้และการศึกษาตัวอย่างโปรแกรมขณะที่อาจารย์ผู้สอนกำลังสาธิต/อธิบายเนื้อหา ทำให้ไม่เข้าใจในเนื้อหาที่เรียนได้ดีเท่าที่ควร 

4. สาเหตุของปัญหา

ขาดเครื่องมือ/โปรแกรมที่ช่วยในการควบคุมระบบห้องเรียนคอมพิวเตอร์(Classroom Control Program)

5. วัตถุประสงค์ของการวิจัย

1.     เพื่อศึกษาคุณสมบัติของโปรแกรมควบคุมระบบห้องเรียนคอมพิวเตอร์(Software for Networked Classroom Management) NetOp School V 2.5 (Key Features of NetOp School)

2. เพื่อสร้างคู่มือการใช้โปรแกรม NetOp School V2.5

3. เพื่อประยุกต์ใช้โปรแกรม NetOp School V2.5 ในการเรียนการสอนรายวิชา 2201-2808 ภาษาอังกฤษอินเทอร์เน็ต 1

4.  เพื่อประเมินผลการใช้โปรแกรม NetOp School V2.5 ในการเรียนการสอน โดยนักศึกษาที่เรียนรายวิชา 2201-2808 ภาษาอังกฤษอินเทอร์เน็ต 1

6. วิธีดำเนินงาน

1. ศึกษาคุณสมบัติของโปรแกรม NetOp School V 2.5 (Key Features of NetOp School)

2. ติดตั้งโปรแกรม NetOp School V 2.5 สำหรับเครื่องอาจารย์และเครื่องนักศึกษา

3. ทดลองใช้โปรแกรม NetOp School ในการเรียนการสอน

4. สังเกตผลการใช้งานโปรแกรม NetOp School วิเคราะห์จุดเด่นของโปรแกรม

5. นักศึกษาประเมินผลการใช้โปรแกรม NetOp School V 2.5 ในการเรียนการสอน

6. วิเคราะห์ข้อมูลจากแบบประเมินโดยใช้ค่าสถิติที่เกี่ยวข้อง

7. สรุปผลการวิจัย/เขียนรายงานการวิจัย 

7. เครื่องมือที่ใช้ในการแก้ปัญหา (สื่อ / นวัตกรรม)

1. โปรแกรม NetOp School V 2.5

2. คู่มือการใช้โปรแกรม  NetOp School V 2.5 ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น

                3. แบบประเมินผลการใช้โปรแกรม NetOp School V 2.5 สำหรับนักศึกษา

 8. วิธีการวัดผลและเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล    

1. ให้นักศึกษาประเมินผลการใช้โปรแกรม NetOp School V 2.5 ด้วยแบบประเมินที่จัดทำขึ้น

2. วิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรม SPSS/Excel  

9. สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล

1. ค่าเฉลี่ย(Average)

2. ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน(S.D.) 

10. ระยะเวลาดำเนินการ   1 พฤศจิกายน – 10 พฤศจิกายน 2547

11. ผลการวิเคราะห์ข้อมูล

• การศึกษา/วิเคราะห์คุณสมบัติของโปรแกรม NetOp School V 2.5 (Key Features of NetOp School)

จากการศึกษาโปรแกรม NetOp School V 2.5 พบว่าโปรแกรม NetOp School มีคุณสมบัติดังนี้

1. Giving demonstration

     อาจารย์ผู้สอนสามารถใช้โปรแกรม NetOp School V 2.5 ส่งสัญญาณภาพจากเครื่องผู้สอนไปยังเครื่องของนักศึกษาคนใดคนหนึ่งหรือกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง
หรือทั้งหมดได้ตามต้องการ

2. Monitor and assisting students

     สามารถสังเกตการณ์และช่วยนักศึกษาในห้องได้ทั้งแบบส่วนตัว แบบกลุ่มหรือทั้งหมดโดยสามารถตั้งเวลาสำหรับการสังเกตการณ์ แต่ละเครื่องได้ตั้งแต่ 1 วินาทีเป็นต้นไป

3. Viewing conferencing

     สามารถสังเกตหรือตรวจสอบว่ามีนักศึกษาที่ Online ณ ปัจจุบันมีใครบ้าง

4. Online Conferencing

     โปรแกรมสามารถทำการติดต่อสื่อสารกับนักศึกษาได้ทั้งตัวอักษรและเสียงโดยผ่านอุปกรณ์เสริม หูฟัง และไมโครโฟนได้ทั้งแบบส่วนตัว แบบกลุ่ม และทั้งหมด

5. Distributing and collecting files

     สามารถทำการย้ายข้อมูลระหว่างเครื่องอาจารย์ผู้สอนกับนักศึกษาได้(รับ-ส่งแฟ้มข้อมูล)แบบส่วนตัวหรือแบบกลุ่มได้ทันที

6. Starting Programs remotely

     สามารถควบคุมทำงานของเครื่องนักศึกษาทั้งหมด โดยควบคุมหน้าจอ(Monitor), แป้นพิมพ์(Keyboard) และเมาส์(Mouse) พร้อมกันหลายจอตามความต้องการ 

7. Requesting help

     นักศึกษาสามารถขอความช่วยเหลือจากอาจารย์ผู้สอนได้ทันที

• วิเคราะห์จากการทดลองใช้โปรแกรม NetOp School  ในการเรียนการสอน

จากการใช้โปรแกรม NetOp School ช่วยในการเรียนการสอนพบว่า

 1. ตัวโปรแกรมสามารถติดตั้งได้ง่าย

 2. โปรแกรมมีเสถียรภาพในการทำงาน

 3. โปรแกรมมีความง่ายต่อการใช้งาน อาจารย์สามารถกำหนดค่าต่างๆ(Configuration) ได้อย่างสะดวก

 4. การออกแบบหน้าจอของโปรแกรมช่วยให้อาจารย์สามารถควบคุมการทำกิจกรรมในชั้นเรียนของนักศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ

 5. อาจารย์สามารถแก้ปัญหาให้กับนักศึกษาได้อย่างรวดเร็ว

 6. นักศึกษาสามารถใช้งานโปรแกรมได้อย่างไม่มีปัญหา

•  ผลการวิเคราะห์ข้อมูลจากแบบประเมินของนักศึกษา

12. การสรุปผล

       จากการนำโปรแกรม NetOp School V 2.5 มาใช้ในการจัดกิจกรรมเรียนการสอนในชั้นเรียนพบว่าโปรแกรม NetOp School มีความเหมาะสมที่จะนำมาใช้ในการเรียนการสอนและควบคุมระบบห้องเรียนคอมพิวเตอร์(Software for Networked Classroom Management) โปรแกรมฯสามารถช่วยอาจารย์ผู้สอนให้ควบคุมชั้นเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ นักศึกษาสามารถเรียนรู้ได้ดียิ่งขึ้น ช่วยแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในชั้นเรียนได้อย่างรวดเร็ว และสามารถนำโปรแกรม NetOp School ไปประยุกต์ใช้ได้กับทุกวิชาที่มีการเรียนการสอนผ่านระบบเครือข่าย(Network) ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

     และจากการที่นักศึกษาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ชั้นปี ที่ 2 ที่เรียนรายวิชา 2201-2808 ภาษาอังกฤษอินเทอร์เน็ต 1 ได้ทดลองใช้และได้ประเมินผลการใช้โปรแกรม NetOp School V 2.5 ในการเรียนการสอนแล้วพบว่าโปรแกรม  NetOp School ช่วยให้นักศึกษาเรียนรู้เนื้อหาที่อาจารย์สอนในชั้นเรียนได้ดีขึ้น ช่วยให้นักศึกษาสามารถสื่อสารกับอาจารย์ผู้สอนได้ดียิ่งขึ้น ช่วยให้นักศึกษาสามารถสื่อสารกับเพื่อนๆในชั้นเรียนได้ดียิ่งขึ้น ช่วยให้อาจารย์แก้ปัญหาให้กับนักศึกษาระหว่างเรียนได้ดียิ่งขึ้นและนักศึกษาเห็นว่าโปรแกรม  NetOp School มีประโยชน์ต่อการเรียนกับนักศึกษามาก